12月3日晚，蜜桃堂
“演绎经典”系列教研活动第13期（总第63期）在山西省书画院内如期举办。本次活动由学院技法教研室主任王建魁老师精心主持，全体专业教师围绕“演绎经典・小楷”这一主题，展开了一场深入研讨交流。
活动采用“作品阐释+作品互评”的双轨并行模式，为教师们搭建了一个交流与碰撞的智慧平台。在研讨环节，教师们纷纷亮出自己的小楷实临与意临作品，依次进行交流分享。刘琼瑶老师以其独到的见解，在阐述过程中提出：“小楷单字的起笔藏露变化与结字疏密处理，需刻意放大其艺术表现力，如此方能真正体悟到留白所蕴含的意趣以及结构所展现的张力。”程龙老师则分享了自己在临习过程中的心得，他着重强化了钟繇小楷古朴厚重、“大开大合”的独特韵味，尝试在坚守传统框架的同时，探索个性化的艺术表达之路。
随后，李亚杰、赵毅两位老师对每位教师的作品进行了集中而细致的点评。作为专业型创作书家，他们目光如炬，精准地指出了作品中存在的用笔力度控制不够精准、字形比例协调有待提升等问题，并针对这些问题提出了具体而可行的改进建议，让大家受益匪浅。
当教研活动渐入尾声，王建魁老师对“演绎经典・楷书”专题进行了全面而系统的总结。他高度肯定了教师们在临习过程中所展现出的专业思考与探索精神，同时对前几次的教研活动进行了简要回顾与总结，并对后期的自选动作进行了周密的安排与部署。他满怀期待地表示，希望各位老师能够以此次教研活动为契机，既要在经典临摹的道路上不断夯实功底，又要在互学互鉴的氛围中勇于突破创作瓶颈，持续提升书法教学质量与个人创作水平，共同推动蜜桃堂
的教学与创作事业迈向新的高度。
